Moussa H.
LA SOURCE
Mathématiques , Physique , Chimie
Amener les élèves à comprendre les cours grâce à des méthodes didactiques simples, qui ne demandent rien de plus que la compréhension .
Abir K.
ORLEANS
Français Langue Etr. , Français Langue Etr. , Autre...
La patience , l'enthousiasme, la motivation, et le désir de transmettre ses connaissances au public.
Yohan F.
ORLEANS
Physique , Mathématiques , Anglais
Ma vision de l'accompagnement scolaire poursuit une démarche de soutien, de renforcement et d'approfondissement des notions enseignées à l'école, des méthodes d'apprentissage et de restitution des connaissances, ainsi que du développement des capacités d'analyse, d'apprentissage et de compréhension. La pédagogie utilisée doit d'ailleurs toujours s'adapter à l'élève, à ses capacités, ses ...
Cécile G.
NANCY
Mathématiques , Physique , Chimie
Je souhaite que l'élève maîtrise les bases puis progresse. Ainsi je souhaiterai connaître à l'avance le sujet du cours et les attentes de l'élève afin que je puisse préparer le cours et chercher des exercices de soutien ou d'approfondissement, selon vos besoins. Je pourrai ainsi insister sur les points essentiels, vous donner des méthodes et vous conseiller sur les réflexes à avoir face à un problème donné. Je mettrai à votre disposition ma rigueur acquise au cours de mes ...
FREDERIQUE M.
EPERNAY
Français Langue Etr. , Espagnol , Français
J´utilise une méthologie active, où l´élève est l´acteur de sa formation. J´essaie avant tout de lui faire aimer la matière que je lui enseigne, et voir où se situent les éventuels blocages ou lacunes. L´élève doit avoir confiance dans le professeur qui ne va pas le juger mais avant tout lui redonner confiance. Ma méthode est d´allier à la fois une ambiance décontractée avec la rigueur néc...
adèle G.
DIJON
Mathématiques , S.V.T.
Il me semble que l'enseignement consiste en la transmission d'un plaisir d'apprentissage et de connaissances. Si l'élève apprécie le fait d'apprendre, l'apprentissage sera plus durable et procurera une source de plaisir à l'élève, ce qui est primordial. La première qualité d'un enseignant doit être de saisir la façon dont un élève analyse un problème. Cela permet donc de comprendre les points de blocage de celui-ci et d'adapter son explication en cons&eacut...
Emelyne B.
RENNES
Aide aux devoirs , Mathématiques , Physique
Je souhaite enseigner aux élèves d'une manière qui leurs convient, avec un accompagnement régulier.
EVA L.
LYON
Garde d'enfants , Français , Mathématiques
L'enseignement est pour moi une forme de partage, de transmettre ses connaissance, un savoir-faire, à d'autres personnes. C'est d'aider les autres et leur donner confiance en eux. L'accompagnement scolaire permet aux élèves qui en ont le besoin d'être suivi, d'être accompagné tout le long de son année scolaire. Pour cela il faut être patiente, motivée, curieuse.
Mélissa F.
DOMAGNE
Aide aux devoirs , S.V.T. , Mathématiques
Je pense qu'il est bénéfique pour un enfant de recevoir une aide extérieure à l'école car cela lui permet d'avoir une autre approche d'une même leçon et donc de mieux assimiler.
Moussa N.
BRANDONNET
Arts plastiques , Commerce, vente , Autre...
Je suis professeur d'art plastique j'ai une expérience de 32ans
Elodie B.
BORDEAUX
Espagnol , Aide aux devoirs
C'est un partage de connaissances et d'expériences entre un adulte et un enfant qui à soif d,apprendre. C'est à l,enseignant de redonner goût à l'enfant de travailler dans telle ou telle matière . Il faut comprendre les difficultés de l'enfant pour l'accompagner au mieux dans son apprentissage.
Frederic Z.
GRENOBLE
Arts plastiques , Histoire des arts , Histoire géo
Amener l,autre à développer son propre regard. Il faut aboutir à ce que l,élève trouve un intérêt dans l,apprentissage et comprenne ce à quoi cela peut servir dans la société et le monde du travail. Pour ne pas apprendre pour apprendre mais apprendre pour utiliser son savoir.
isabelle D.
IVRY SUR SEINE
Français , Autre...
Adaptation aux besoins de l'élève en s'adaptant à la méthodologie enseignée dans l'établissement de l'élève. Aider l'élève à retrouver confiance en lui afin de développer ses compétences et ses connaissances.
Helene R.
RENNES
Français , Aide aux devoirs , Histoire géo
Jeune professeur des écoles, je pourrais accompagner individuellement votre enfant dans le cadre de ses devoirs ou pour un soutient à sa scolarité en primaire de manière globale. Je propose un suivi adapté à son niveau et à son rythme tout en le rassurant et l'encourageant dans ses apprentissages.
xxx R.
BOBIGNY
Histoire géo , Philosophie , S.V.T.
En tant qu'enseignant, je pense devoir apprendre beaucoup plus qu'un apprenant. Ma mission ne consiste pas à remplir les tête mais bien plutôt de faire comprendre, d'être un guide, Faire découvrir avec l'apprenant le mode d'emploi des connaissance.
Florine B.
VEYRIER DU LAC
Anglais , Espagnol , Prépa concours
Pour moi l'accompagnement scolaire a pour objectif d'approfondir ce qui a été fait en classe, de prendre plus le temps de revoir les concepts en profondeur. Il doit être adapté à chaque élève et permet d'apporter une aide à l'élève sous un angle différent.
Lobna M.
CHATEAU THIERRY
Biochimie , Chimie , S.V.T.
responsabilité, encouragement, le savoir, la patience,...
Lyaud A.
LILLE
Anglais , Aide aux devoirs , Chinois
L'éducation pour tous est une priorité à mes yeux. C,est pouvoir proposer aux jeunes des activités de qualité qui encouragent la créativité et le sens de l'expression, et qui leur permettent de s'épanouir tout au long de leur parcours scolaire. C,est également partager ses connaissances avec les élèves pour les accompagner dans leurs démarches professionnelles, et dans la vie.
Fanny S.
WINKEL
Français , Latin , Anglais
Il me semble primordial, quand un enfant est en difficulté, de lui proposer une solution qui s'adapte à sa façon de penser et d'apprendre. Le cours particulier permet cette solution. Ce type d'accompagnement permet de gagner du temps car il est efficace sur les points compris par l'enfant, et prend son temps sur les points les plus ardus selon lui.
Virginie B.
CAMBRAI
Anglais , Français Langue Etr. , Français
Pour être un bon accompagnateur, il faut comprendre les attentes de l'apprenant, établir avec lui un parcours de progression en se basant sur ses connaissances et ses besoins tout en développant une approche dynamique où la confiance est mutuelle.
Eva D.
GARCHE
Aide aux devoirs , Anglais
L'accompagnement scolaire est un excellent moyen de voir et faire progresser un élève qui peu importe, a de bons résultats ou non. L'accompagnateur doit être patient, il doit avoir une bonne technique afin d'expliquer au mieux le sujet.
Corinne G.
PARIS
Espagnol , Commerce, vente , Management
L'accompagnement scolaire permet à chaque individu d'appliquer et développer ses connaissances à son rythme et contribue à l'égalité des chances.
Axel P.
PALAISEAU
Mathématiques , Physique
L'accompagnement scolaire est une véritable aventure humaine. Une véritable relation de confiance doit s'établir entre le professeur et l'élève afin de rendre l'issue la plus belle possible. Outre la réussite scolaire, le but d'un enseignant est d'aider l'élève à avoir confiance en lui et en ses qualités, voire même de faire naître une passion pour la matière enseignée.
