Moussa H.
LA SOURCE
Mathématiques , Physique , Chimie
Amener les élèves à comprendre les cours grâce à des méthodes didactiques simples, qui ne demandent rien de plus que la compréhension .
Abir K.
ORLEANS
Français Langue Etr. , Français Langue Etr. , Autre...
La patience , l'enthousiasme, la motivation, et le désir de transmettre ses connaissances au public.
Yohan F.
ORLEANS
Physique , Mathématiques , Anglais
Ma vision de l'accompagnement scolaire poursuit une démarche de soutien, de renforcement et d'approfondissement des notions enseignées à l'école, des méthodes d'apprentissage et de restitution des connaissances, ainsi que du développement des capacités d'analyse, d'apprentissage et de compréhension. La pédagogie utilisée doit d'ailleurs toujours s'adapter à l'élève, à ses capacités, ses ...
elende N.
ORLEANS
S.V.T. , Autre... , Aide aux devoirs
L'accompagnement scolaire est une voie que peuvent emprunter des élèves en difficulté ; cela permet aux élèves d'avoir une certaine assurance. L'accompagnement est un travail d'équipe entre l'enseignant et l,élève dont la finalité est la réussite tout en apportant la confiance en soi à l'élève.
Elliot O.
ORLEANS
Anglais
L'accompagnement scolaire permet à des personnes souhaitant progresser ou se remettre à niveau, de jouir d'un soutien individualisé. Cela permet aussi à mon sens de créer un lien privilégié avec l'élève et lui apporter tout le soutien nécessaire à la bonne réussite de ses études.
Mathilde F.
ST JEAN DE BRAYE
ESPAGNOL , FRANCAIS FLE
Pour l'accompagnement scolaire il faut être à l’écoute, être communicatif, être emphatique. Avoir effectué un travail préalable conçu avec rigueur.
Tahera M.
ST JEAN DE LA RUELLE
Anglais , S.V.T. , Aide aux devoirs
Être à l'écoute de l'élève pour identifier et évaluer ses besoins ; analyser les difficultés rencontrées et mettre en place une méthodologie de travail adaptée à l,élève ; accompagner, motiver et mettre en confiance l'élève afin de susciter un réel intérêt pour la matière étudiée, préparer les contrôles / examens et viser une augmentat...
Thomas B.
ORLEANS
Mathématiques , Physique , Anglais
L'accompagnement scolaire doit aider des élèves à s'approprier une matière, à mieux comprendre comment exploiter leur cours et où chercher des informations supplémentaires au besoin.
Il ne s'agit pas de refaire un apprentissage déjà donné en cours mais de trouver, pour les élèves qui ont des difficultés, le moment ou le sujet qu'il n'a pas compris.
Il peut également s'agir d'aller plu...
SIDONIE D.
ORLEANS
Aide aux devoirs
Etre à l'écoute des demandes de l'élève et des parents, savoir adapter ses méthodes aux besoins de l'élève afin de parvenir à une meilleure compréhension des cours.
Séraphin B.
ST PRYVE ST MESMIN
ANGLAIS , AIDE AUX DEVOIRS , MATHEMATIQUES
L'accompagnement scolaire, c'est cerner les attentes et les besoins de l'élève en terme d'apprentissage. Être à l'écoute sur sa manière d'apprendre, sa façon de penser et s'adapter à son rythme. Créer un lien de confiance et valoriser la personne.
Vanessa A.
INGRE
Aide aux devoirs , Français , Eco-droit
La méthodologie d'enseignement varie selon l'élève qu'on a en face de soi. Chaque élève a ses spécificités en terme de mémorisation et capacité de travail. Ainsi, il est important d'apprendre à connaitre l'élève. Il est aussi important d'avoir des rapports avec l'actualité afin de comprendre au mieux certaines matières.
Julie S.
ORLEANS
Aide aux devoirs
Pour enseigner il faut aimer aider une personne qui a des difficultés à comprendre ou apprendre seul et être patient et pédagogue afin de pouvoir lui transmettre un savoir.
Catherine M.
LA COURNEUVE
Français , Français Langue Etr.
très bon contact avec les élèves _10 ans de bénévolat en accompagnement scolaire, principalement pour la préparation du bac français en 1ère avec d'excellents résultats _ une vraie passion pour l'enseignement (enthousiasme, pédagogie, patience) et pour la littérature (bibliothécaire de formation) _ ma plus grande satisfaction étant de voir des élèves qui partaient battus pour cette épreuve me communiquer leurs notes et qu'ils n'aient non seulement pas perdu, mais...
Lucrecia B.
RENNES
Espagnol , Français Langue Etr.
Mon but est de développer la curiosité et introduire une dimension de plaisir à l'apprentissage, pour que l'élève soit capable d'affronter les situations de communication et de mobiliser des connaissances linguistiques et des capacités langagières pour réussir son parcours.
madior L.
BOISEMONT
Histoire géo , Anglais , Français
L'accompagnement scolaire est un moyen de participer à la formation des jeunes.
Maurizio T.
PARIS
Italien , Anglais
Sortir justement de l'enseignement "scolaire", rendre la matière passionnante..par le biais d'une complicité, d'un écoute de centres d'intérêts de l'élève..s'agissant de l'enseignement d'une langue..faire ressortir qu'il ne s'agit pas d'une "matière"mais, un moyen de communication.
Nathalie D.
AILLY SUR SOMME
Anglais , Allemand , Français
L'accompagnement scolaire doit être personnalisé, se dérouler au rythme de l'élève et selon ses besoins. Ces cours sont une occasion de revoir ce qui a été fait en classe sans pression et d'avoir des explications plus poussées si besoin. C'est idéal pour progresser et prendre confiance en soi.
Quentin C.
BEAUNE
Philosophie , Coaching personnel
Je rejoins pleinement la définition qui est donnée de l,accompagnement scolaire par le site « programme alpha B », à savoir : « des actions visant à offrir, aux côtés de l,école, l,appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir à l,école, appui qu,ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social ». En effet, l,accompagnement scolaire m,apparait comme une solution viable face à l,échec scola...
Emmeline C.
VALENCE
MATHEMATIQUES
Pour accompagner l’élève, il est nécessaire d’être à l’écoute de ses besoins, de comprendre son fonctionnement et son approche pour pouvoir ensuite faire le chemin avec lui vers une plus grande confiance dans ses capacités.
Jérémy R.
VILLEURBANNE
Histoire géo , Anglais , Japonais
Pour moi, l'enseignement, c'est la transmission de connaissances, mais aussi de méthodes, voire d'un état d'esprit. Je pense qu'un ou une bonne enseignante doit non seulement bien connaître sa matière, mais également l'aimer et être capable de transmettre cette passion à son ou ses élèves. L'enseignant ou enseignante doit également faire preuve de souplesse, et savoir s'adapter aux besoins, aux attentes et à la manière de fonct...
Chloé B.
AUXERRE
Aide aux devoirs , Mathématiques , Français
Vouloir être accompagnateur scolaire c,est vouloir aider autrui à prendre conscience de ses qualités, de l,importance du savoir. C,est être pédagogue, patient et surtout à l,écoute pour adapter l,apprentissage à chaque personne.
Amélie L.
MONTPELLIER
Aide aux devoirs , Droit , Anglais
Nourrir sa curiosité par l'apprentissage à l'école ou en dehors est quelque chose de formidable.
Toutefois, cet apprentissage peut parfois, malheureusement, s'avérer compliqué par un défaut de compréhension et/ou une pression trop forte mise sur l'élève. L'accompagnement scolaire est la solution adaptée pour redonner confiance à un/une élève et lui permettre de réussir sereinement et brillamment.
Léa G.
VICHY
Mathématiques , S.V.T. , Physique
En soutien scolaire l'élève est dans la nécessité de progresser, de combler des lacunes, de dépasser ses blocages. Ainsi, l,intervention de l,enseignant devient un challenge : il s,agit de mettre en œuvre des techniques pédagogiques personnalisées et de mobiliser toutes nos compétences pour relever ce défi.
Florine B.
VEYRIER DU LAC
Anglais , Espagnol , Prépa concours
Pour moi l'accompagnement scolaire a pour objectif d'approfondir ce qui a été fait en classe, de prendre plus le temps de revoir les concepts en profondeur. Il doit être adapté à chaque élève et permet d'apporter une aide à l'élève sous un angle différent.
Amélie R.
PESSAC
Mathématiques , S.V.T. , Physique
L'accompagnement scolaire doit permettre une mise en confiance de l'élève. Cela doit l'aider à identifier ses points forts et ses points faibles pour retravailler ce qui n'a pas été assimilé durant les cours. Cela ne doit pas être une surcharge de travail mais un accompagnement personnalisé adapté également aux demandes de l'élève.
Inès G.
LYON
Anglais , Espagnol , Garde d'enfants
L'accompagnement scolaire doit être ludique et efficace. Le jeune doit se sentir accompagné et encadré. Il faut être passionné par sa discipline afin de pouvoir la transmettre et il faut également savoir être à l'écoute des besoins du jeune pour adapter la leçon au mieux à ses attentes et à celle de ses parents.
Blanche B.
CESSON SEVIGNE
Aide aux devoirs , Mathématiques , Arts plastiques
Pour réellement transmettre, éduquer et faire savoir il faut tout d'abord donner l'envie d'apprendre. C'est a dire donner l'envie a l'étudiant/élève d'apprendre avec un particulier mais aussi seul. De donner l'envie d'étudier, la "soif du savoir".
Claire R.
CLERMONT FERRAND
Histoire géo , Aide aux devoirs , Français
Je préconise une attitude tournée vers l,autonomie et la régularité dans l,apprentissage tout en suscitant l,envie et la curiosité. Le but étant de permettre à l,élève de gérer seul son travail à terme.
Clara B.
LYON
Aide aux devoirs , Français , Histoire géo
Je m'adapte à la façon d'apprendre de l'élève. Je revois avec lui sa méthodologie, sa manière de tenir ses cahiers et ses méthodes d'apprentissage. Je me base sur ce que l'enfant apprend à l'école. Je reprends avec lui ses leçons en lui réexpliquant de différentes manières jusqu'à qu'il comprenne, j'essaye de lui faire visualiser des leçons théoriques
Barthelemy M.
LYON
Mathématiques , Chimie , Physique
Donnant des cours d'aide scolaire depuis maintenant deux ans, j'ai compris l'importance pour certains élèves d'avoir la possibilités d'exprimer leurs interrogations dans un cadre plus privé.
De plus, certains élèves ont besoin d'une approche différente, souvent sous forme d'analogie, pour mieux appréhender, et ainsi apprendre, leurs cours.
Julien S.
VANXAINS
Anglais , Histoire géo , Français
Accompagner un élève dans sa progression. Lui donner confiance. Être à l'écoute. L'aider à comprendre les contenus. Le faire raisonner. L'aider à identifier les points à améliorer.
Partager son savoir, son savoir-faire, son expérience. S'adapter à chacun.
caroline N.
SAINT PIERRE
AIDE AUX DEVOIRS , AIDE AUX DEVOIRS
L'accompagnement scolaire permet aux élèves d'avoir un suivi et d'aller au-delà de leurs capacités. L'accompagnant doit être un guide qui amène l'enfant à être autonome dans ses apprentissages.
